Ziua internațională a bibliotecilor școlare

Ziua internațională a bibliotecilor școlare este o sărbătoare destul de tânără; a început să fie sărbătorită în Rusia în 2008. Bibliotecarii încearcă să popularizeze cărțile de citit și bibliotecile în rândul studenților. În 1999, la recomandarea UNESCO, a fost organizată Ziua Bibliotecii Școlare. Scopul proiectului este de a implica publicul în conservarea și formarea rezervelor literare din fondurile bibliotecii școlare. 6 ani mai târziu, Peter Jenko, șeful Asociației Internaționale a Bibliotecilor Școlare, a aprobat vacanța. Bibliotecile școlare joacă un rol important în procesul educațional. Oamenii vin aici înainte de începerea anului școlar: inspirând aroma cernelii de tipar, își umplu ghiozdanele cu manuale. Elevii de clasa I sunt duși la bibliotecă pentru prelegeri despre bine și rău și pentru a cunoaște eroii literari. În liniștea sălii de lectură, liceenii studiază cu atenție rezumate. În spatele rândurilor, profesorii răsfoiesc literatura de specialitate. În ciuda importanței lor în activitățile educaționale și educaționale, bibliotecile școlare nu sunt adesea în cea mai bună stare. Lipsa ficțiunii moderne, capodoperele clasicilor lumii care necesită înlocuire și echipamentele tehnice slabe sunt principalele probleme ale sălilor de lectură ale școlii. Bibliotecarul este una dintre cele mai vechi profesii. Primii specialiști au apărut în anul 2500 î.Hr., când depozitele de stoc erau un depozit de suluri de papirus și tăblițe de lut. Maeștrii depozitării și ținerii registrelor erau numiți atunci cărturari. Cuvântul „bibliotecar” a fost folosit pentru prima dată în Grecia Antică și însemna o colecție de cărți. Sclavii lucrau în acest domeniu dificil. În Evul Mediu, inițiativa a fost preluată de călugări. Au clasificat cărți, au păstrat ordinea în magazie și au rescris dogmele bisericești. Primele biblioteci mari au apărut în perioada Renașterii: L. Medici și Vaticanul. În Rusia, dezvoltarea profesiei a început în 1307, când Y. Înțeleptul a adunat cărturari pentru un recensământ minuțios al originalelor grecești. Responsabilitățile unui bibliotecar școlar al secolului XXI includ nu numai emiterea de manuale și căutarea cărților, ci și: • păstrarea evidenței; • clasificarea cărților; • compilarea cărților de referință bibliografică; • controlul stării publicațiilor. În ciuda abundenței de medii electronice care vă permit să citiți cărți, aroma frunzelor aspre și liniștea sălilor de lectură sunt încă populare. Oficial, evenimentul este sărbătorit în a 4-a luni din octombrie, dar de fapt, în majoritatea țărilor, o lună întreagă este dedicată bibliotecilor școlare. În octombrie, se desfășoară evenimente precum:• colectarea deșeurilor de hârtie;• citirea cu voce tare;• discutarea personajelor literare;• donarea voluntară de cărți la școală;• bookcrossing. Seminarii, conferințe și congrese internaționale sunt organizate pentru bibliotecari.